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IMPROVISACIÓN AL PIANO
MOLINA FERNÁNDEZ, EMILIO | Partitura | ENCLAVE CREATIVA | Ejercicios fundamentales, volumen 1.Parte I: Metodología. Guía de estudio. Consejos generales. Parte II: Ritmos con negras. Ritmos con corcheas. Ritmos con tresillos de corchea. Ritmos con semicorcheas. Ritmos con todos los elementos. Conclusión.
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IMPROVISACIÓN AL PIANO, 2
MOLINA FERNÁNDEZ, EMILIO | Partitura | ENCLAVE CREATIVA | Desarrollo de estructuras armónicas.I. Estructuras armónicas: definición, construcción y metodología de trabajo; II. Puesta en práctica; III. Desarrollo de estructuras armónicas: desarrollo por inversión; IV. Desarrollo de estructuras por enriquecimiento; V. Desarrollo de estructuras a
- IMPROVISACIONES I | NODA, RYO | Libro | LEDUC
- IMPROVISACIONES II Y III | NODA, RYO | Libro | LEDUC
- IMPROVISATION I | NODA, RYO | Libro | LEDUC
- IMPROVISATION II ET III | NODA, RYO | Libro | LEDUC
- IMPROVISATIONS | POULENC, FRANCIS | Libro | SALABERT
- IMPROVISATIONS OP. 20 | BARTOK, BELA | Libro | BOOSEY & HAWKES
- IMPROVISATIONS OP.20 | BARTOK, BELA | Libro | BOOSEY & HAWKES
- IN BALLINGSCHAP | DE VOCHT, LODEWIJK | Partitura | LUYTT | Orquesta. | Orquesta sinfónica | Poema sinfónico.
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IN TE SPERAVI
DE VOCHT, LODEWIJK | Partitura | LUYTT | Música vocal. Música coral. Voz. Coro. Canto. | Solo y órgano, solista con coro mixto (SCTB) y órgano | Moderato.Psalm XXX, 15
- IN THE PINK. TWELVE PIECES FOR PIANO | CHAPPLE, BRIAN | Libro | CHESTER
- IN THE VALLEY OF THE KINGS | ERICKSON, KEVIN | Libro | ALMASSERA
- INDICE DE LEGISLACION EDUCATIVA | MEC | Libro | M. E. C.
- INDICE DE PUBLICACIONES 1944-1999 | INSTITUCIÓN FERNANDO EL CATÓLICO | Libro
- INFORMACION CULTURAL 1987 | VARIOS | Libro
- INFORMACION CULTURAL 1987 | VARIOS | Libro | MINISTERIO DE CULTURA
- INFORMACION CULTURAL 1988 | VARIOS | Libro | MINISTERIO DE CULTURA
- INFORMACION CULTURAL AÑO 1985 | VARIOS | Libro
- INFORMACION CULTURAL AÑO 1986 | VARIOS | Libro
- INFORMACION CULTURAL AÑO 1986 | VARIOS | Libro
- INFORMACION CULTURAL AÑO 1989 | VARIOS | Libro
- INFORME SOBRE EL ESTADO Y SITUACION DEL SISTEMA EDUCATIVO | MEC | Libro | M. E. C.
- INFORME SOBRE EL ESTADO Y SITUACION DEL SISTEMA EDUCATIVO | MEC | Libro | M. E. C.
- INFORME SOBRE EL ESTADO Y SITUACION DELSISTEMA | MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA | Artículo de revista | MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA | EDUCATIVO
- INGURUTXO | DONOSTIA, PADRE (JOSÉ GONZALO ZULAICA Y AGERRI) | Libro
- INICIACION A LA FLAUTA 1ª PARTE | WYE, TREVOR | Libro | MUNDIMÚSICA
- INICIACION A LA FLAUTA DULCE | SIMON,PAUL | Libro | NARCEA
- INICIACION A LA TECNICA DEL PIANO | GÓMEZ, ALBERTO | Libro | MÚSICA MUNDANA
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INICIACIÓN A LA TROMPETA
CRIADO GARCÍA, MARTÍN | Partitura | MARTÍN CRIADO GARCÍA | Trompeta. | Solo. Dúo. | La Respiración. Diafragma. Embocadura. Colocación y control de los labios. Emisión del sonido en la trompeta. Posición de la boquilla. Posición del intérprete. Posición correcta para tocar de pie. Conocimiento de las piezas que componen la trompeta. Limpieza interior de la trompeta. Engrase de la trompeta. Preliminares de la música. Pentagrama y líneas adicionales. Clave y nombre de las notas. Líneas de separación de los compases y dobles barras. Figuras y silencios. Compás. La duración de los sonidos y de los silencios. Técnicas para obtener diferentes sonidos. SESIÓN I Iniciación con el instrumento sobre la nota SOL. Práctica de la redonda blanca y sus silencios. Compás de compasillo o cuatro por cuatro. El metrónomo. SESIÓN II Práctica de la nota DO y DÚO. Práctica de la redonda, blanca, negra y DÚO. Notas nuevas: FA, RE y DÚO. SESIÓN III Práctica del compás de dos por cuatro y notas nuevas LA y MI. Ejercicioscon todas las notas comprendidas y DÚO. DÚO. SESIÓN IV La ligadura. Notas nuevas: SI medio y SI grave. SESIÓN V Intervalos. DÚO. Notas nuevas: DO medio y LA grave. SESIÓN VI Escala de DO Mayor, arpegio y el puntillo. La corchea. DÚO. SESIÓN VII Signos de interpretación de las notas. Tabla de las series armónicas de la trompeta. El sostenido, bemol y becuadro. DÚO y flexibilidad. SESIÓN VIII Notas nuevas: RE medio y SOL grave. Signos de repetición o llamada. Tabla de matices. Modificaciones del aire o tiempo y calderón. Carácter. SESIÓN IX Escala de LA menor armónica, arpegio y síncopas. DÚO. Notas nuevas: MI medio y FA sostenido grave. DÚO y matiz. SESIÓN X Cromatismo. Escala de MI menor armónica, arpegio e intervalos. DÚO. SESIÓN XI Escala de SOL Mayor y arpegio. DÚO y flexibilidad. Articulación y DÚO. SESIÓN XII Compás de tres por ocho y ejercicio. Nueva nota: FA agudo. Escala de FA Mayor y arpegio. SESIÓN XIII DÚO; Escala de RE menor armónica y arpegio. DÚO. Ejercicios de intervalos. SESIÓN XIV DÚO. Mecanismo. Articulación picada y ligada.Método Teórico-Práctico. Grado Elemental LOGSE.
